第170章 暑假实践（2 / 3）

想中的阳光、沙滩，瞬间被替换成了泥巴、蚊子、和茅草屋，这心理落差让人无法接受。

面对这几乎是全员哗变的场面，杨明宇没有丝毫的意外。

他依旧平静地站在讲台上任由学生们泄着自己的情绪。

他知道，这群在城市蜜罐里长大的孩子对于“贫困”

和“艰苦”

的想象力，仅限于电影和电视里的画面。

让他们亲身去体验，其难度不亚于让一只家猫去野外捕猎。

他等到教室里的嘈杂声稍微小了一些，才缓缓开口。

“我知道，大家都不愿意去。”

他坦然地承认，“这很正常。

因为这次活动，没有五星级酒店，可能连像样的床都没有；没有美味佳肴，可能顿顿都是土豆白菜；没有网络游戏，甚至可能没有稳定的电力供应。”

他每说一句，学生们的脸色就更白一分。

“你们会面临你们从未想象过的困难，”

杨明宇的目光，缓缓扫过每一个学生的脸，“你们会累，会脏，会想家，甚至会哭着鼻子想要放弃。”

他的话剖开了所有学生内心的恐惧和担忧，无所遁形。

“但是……”

他话锋一转，语气陡然变得有力，“你们也将看到你们从未见过的风景。

你们会看到，在离我们并不遥远的地方，有一群和你们差不多大的孩子，他们走几个小时的山路，只为能坐进一间会漏雨的教室里读书；你们会看到，一根崭新的铅笔，对他们来说就是最珍贵的礼物；你们还会看到，在那样艰苦的环境里，他们的眼睛里依然闪烁着对知识最纯粹、最炙热的渴望。”

教室里渐渐安静了下来。

一些学生若有所思地低下了头。

“我去过那里，”

杨明宇的声音里，带上了一丝追忆的温情，“那里的星空比城市里亮一百倍。

那里的孩子笑声比我听过的任何音乐都动听。

他们缺少的，不是对生活的热爱，而是一个能看到外面世界的机会，一扇能让他们窥见梦想的窗户。”

“而你们，”

他伸出手，指向台下的所有学生，“即将成为他们的那扇窗。”

“这不是一次旅游，也不是一次简单的夏令营。

这是一次特殊的课程。

在这堂课上，你们将学会的，不是数学公式，也不是英语单词，而是两个在你们未来人生中，比任何知识都更重要的东西——”

他停了一下，继续说出了那两个词：

“责任，与慈悲。”

说完，他不再言语，只是静静地看着台下的学生们，将思考的时间完全留给了他们。

教室里再次陷入了沉默。

但这一次的沉默，和刚才的死寂截然不同。

同学们复杂的情绪在酝酿。

赵敏的眼神微微闪动。

她想起了自己曾经的困境，想起了那些在她最无助时，向她伸出援手的老师和同学。

杨老师的话触动了她心中的柔软。

陈静则下意识地摸了摸自己那本厚厚的采访笔记。

她想起了笔记里记录的那些同学们的挣扎与成长，她忽然对那些素未谋面的大山里的孩子产生了一种奇妙的好奇心。

他们，又会有着怎样独一无二的故事呢？

林天的手指，在桌上无意识地敲击着。

他想起了杨老师对他说的，“真正的强者，是制定规则的人”

。

那山里的孩子，他们的“游戏规则”

又是什么样的呢？

就连王昊此刻也皱起了眉头，陷入了沉思。

他想起了自己在工地上看到的为了生计在烈日下挥汗如雨的工人们，又想起了杨老师口中那群走几个小时山路去上学的孩子。

他