第43章 第二次小组活动（2 / 3）

。

要把一个自己早已烂熟于心的知识点，用最浅显、最直白的方式“翻译”

给完全不懂的人听，这个过程，会迫使他从一个更高的维度，去重新审视和构建自己的知识体系。

这，就是“教是最好的学”

。

林天的耐心显然是有限的。

在演示了两遍之后，他便不耐烦地把鼠标塞到了张伟手里。

“自己来！

把刚才我画的，重新画一遍。”

“我……我来？”

张伟吓了一跳，连连摆手，“不行不行，我哪儿会啊！

万一弄坏了……”

“坏不了！”

林天喝道，“一个画图软件你还能把它玩爆炸了？让你画就画！”

在林天半强迫的命令下，张伟只好战战兢兢地握住了鼠标。

他的手很大，握着那个小小的鼠标，显得有些滑稽。

他学着林天的样子，去点那个直线工具，结果点一下，屏幕上就多一个点，再点一下，又多一个点，怎么也画不出一根线来。

“笨蛋！

要按住左键拖动！”

林天忍不住骂了一句。

张伟被骂得满脸通红，手忙脚乱地按住左键，用力一拖，一条歪歪扭扭的、如同蚯蚓般的线条，出现在了画板上。

“哈哈哈……”

小组里顿时响起了一阵善意的哄笑。

张伟的脸更红了，急得满头是汗。

就在这时，一只纤细的手，从旁边伸了过来，轻轻地握住了他那只抓着鼠标的大手。

是陈静。

这个一向胆小如鼠、不敢与人对视的女孩，此刻竟然主动伸出了手。

她的脸颊绯红，声音细若蚊蚋，但吐字却很清晰：“你……你的手腕要放松，不要用胳膊使劲，要用……用手腕的力气，轻轻地移动。”

她的手，隔着张伟的手背，引导着他，缓缓地在画板上移动。

奇迹生了。

那条歪斜的线，在她的引导下，慢慢地、慢慢地，变得笔直起来。

整个办公室，在那一刻仿佛都安静了下来。

所有组员都目瞪口呆地看着眼前这不可思议的一幕：那个班级里最胆小、最没有存在感的女孩，正“手把手”

地，教着那个班级里最高大、最外向的体育生，如何画一条直线。

林天也愣住了，他看着陈静那张通红的侧脸，眼神里第一次闪过了一丝真正的惊讶。

张伟更是浑身僵硬，一动也不敢动。

他能感觉到，从手背上传来的，除了陈静那柔软的触感，还有一种温柔而坚定的力量。

当一条笔直的斜线，终于出现在屏幕上时，陈静如触电般迅收回了手，把头埋得低低的，仿佛刚才那个主动的女孩不是她一样。

但张伟却像是被打通了任督二脉，他学着刚才的感觉，自己尝试着，竟然也成功地画出了第二条、第三条直线。

“我……我会了！

我会画直线了！”

他像个得到糖果的孩子一样，兴奋地大叫起来。

这一次，没有人再嘲笑他。

所有人的目光，都带着一丝敬佩，望向了那个把脸埋在臂弯里、耳朵红得快要滴血的女孩。

杨明宇在远处看到这一幕，露出了会心的笑容。

他知道，自己当初那个让陈静做“特约记录员”

、让她和林天做同桌的决定，是何等的正确。

环境，真的可以改变一个人。

林天的强势和理科攻坚组这个小集体的“安全感”

，像一个保护壳，正在让陈静这颗深埋的、敏感的种子，勇敢地撑开外壳，探出头来，去感受阳光。

而就在这片充满希望的氛围中，一个不和谐的身影，出现在了办公室门口。