第19章 教学渐入佳境与新的难题（2 / 2）
案例再精简一下，挑出最有代表性的。俺们一会儿跟张教员再商量商量，看看这样调整行不行。”赵铁柱说道。
三人忙碌了一上午，终于初步完成了教学计划的调整。他们拿着新的教学计划找到张涛教员。
“张教员，您看看俺们调整后的教学计划，这样重点突出一些，应该能在四天内让战士们掌握基本技巧。”赵铁柱说道。
张涛仔细看了看教学计划，点头称赞道：“嗯，你们调整得很不错。这样既能保证教学进度，又能让战士们学到实用的东西。就按这个计划来，辛苦你们了。”
得到张涛教员的认可，赵铁柱三人心中充满了信心。虽然面临着时间紧迫的难题，但他们相信，只要齐心协力，一定能克服困难，让战士们在有限的时间里学到更多的木雕知识和技巧，圆满完成这次教学任务，为部队的文化生活增添一抹独特的色彩。
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