第四章 背刺（4 / 5）

那四点意见，我也和几位家长沟通了一下。

孙老师，小圈会指出这些，恰恰是因为他信任您，希望您能变得更好，更公平。

他是一个对是非对错看得很重的孩子。”

她的语气稍稍加重：“可您却用那种方式，让他在全班同学面前孤立无援。

其他孩子不敢说真话，不是因为他们认同您，而是因为他们害怕，害怕成为第二个林小圈。

这并不是教育的目的，对吗？”

电话那头沉默了，只能听到细微的电流声。

孙老师似乎没有料到顾无双会如此直接，并且掌握了其他家长的反馈。

在家里，林小圈的爷爷林大年和奶奶于如烟知道了这件事，不住地摇头。

“哎呀，这孩子，怎么能和老师对着干呢？”

于如烟一边摘着菜，一边絮叨着，“老师说什么听着就是了，这下好了，被老师记恨上了吧？”

“就是，尊师重道，自古就是这个理。”

林大年看着报纸，头也不抬地附和，“跟老师顶嘴，能有什么好果子吃？”

一直安静待在旁边的林小强，看着这两位固执的老人，轻声却清晰地说道：“爷爷，奶奶，当孩子在外面受了委屈，被不公平对待的时候，家人不应该成为他最坚固的堡垒吗？如果连家里人都怀疑他，那比外面的冤枉更伤孩子的心。”

他的话让两位老人一时语塞，林大年从报纸后抬起头，瞪了林小强一眼，却也没再说什么。

顾无双挂断电话，走到儿子身边，蹲下身，平视着林小圈依然带着泪痕的眼睛，语气无比肯定地说：“圈圈，记住，对错不需要靠举手来证明。

你的勇气，你敢于说出真话的这份担当，妈妈都看到了，妈妈为你骄傲。

你没有做错任何事，错的是那些明知不公却不敢声，反而嘲笑勇敢者的人。”

林小强也适时地走到一直沉默旁观的林大强身边，用稚嫩的声音说道：“叔叔，如果我是小圈，现在我最需要的，就是看到爸爸妈妈站在一起支持我。

这个时候，爸爸的支持比什么都重要。”

林大强身体猛地一震。

他看着妻子坚定而智慧的背影，看着儿子那双含着泪水却依然清澈的眼睛，再回想自己小时候遇到类似情况时父母的反应，一股混杂着愧疚、责任和某种觉醒的情绪涌上心头。

他第一次意识到，作为父亲，他不仅仅是提供物质条件和施加压力，更应该在孩子面对外部风雨时，成为他最坚实的后盾。

他张了张嘴，想对儿子说些什么，但常年沉默的习惯让他一时不知如何开口，只是那紧抿的唇线和微微闪烁的眼神，透露了他内心的不平静。

然而，学校的风波并未因为顾无双的一通电话而平息。

孙老师的“特别关注”

非但没有停止，反而以一种更隐晦、更令人窒息的方式在第二天晨读时掀起了新的波澜。

那天清晨，教室里本该充盈着琅琅书声。

孙老师却将班长和语文课代表叫到讲台前，低声交代了几句，并递给他们每人一个崭新的笔记本。

两人回到座位后，便开始手持笔记本，目光如同探照灯般在教室里逡巡，记录着课堂上任何“不守纪律”

的言行。

一种无形的、紧张的监控氛围笼罩了整个教室。

当林小圈和前桌的项平像往常一样，因为某个话题低声交谈了几句，并出轻微的笑声时，林小圈随口调侃了项平一句：“你老是回头跟我说话，是不是因为你同桌刘薇不理你啊？我看你们俩关系有点‘不一般’哦。”

这本是少年人间无心的、带着点懵懂好奇的玩笑话，在过去的课间或许会引来一阵哄笑就此过去。

但在此刻，却被竖着耳朵的班长一字不落地记在了本子上。

很快，这张纸条就被迅传递，