第630章 人类守护者（2 / 4）

电掣般飞去。

台词

禹（内心独白，语气决绝）：绝不能让它毁了地球！

音乐 \/ 音效：开场是一段低沉、压抑且带着丝丝迷茫感的音效，生动体现出禹刚苏醒时的混沌状态；紧接着，警报声般尖锐、急促的音效轰然响起，瞬间将陨石来袭的紧迫危机氛围渲染到极致。

拍摄地点：精心搭建的西伯利亚冻土地带场景（特效）

第二幕：拯救与沉睡

时间：1908 年

地点：玄阙州上空

画面：禹风驰电掣般抵达玄阙州上空，近距离直面那颗恐怖的巨大陨石。此刻的他，周身瞬间爆发出耀眼夺目的光芒，如同烈日降临。他将自身所拥有的飞行、瞬间移动、强大能量操控等各种超凡能力发挥到了极致。

一时间，天地间风云变色，能量激荡。经过一番惊心动魄、艰苦卓绝的战斗，禹终于成功摧毁了那颗足以毁灭地球的陨石，并且凭借着他惊人的控制力，将陨石爆炸所产生的恐怖范围严丝合缝地控制在了 2000 千米左右。

然而，长时间高强度地施展能力，让禹元气大伤，他的身体逐渐变得沉重，光芒也开始黯淡。最终，他如同一片凋零的落叶，缓缓坠入冻土层的深处，陷入了沉睡之中。

台词

禹（拼尽全力大喊）：不能…… 让地球毁于一旦！

音乐 \/ 音效：战斗过程中，激烈的战斗音效震耳欲聋，能量爆发时发出的轰鸣声如同滚滚雷霆。最后，随着禹陷入沉睡，音效逐渐微弱，直至归于平静，只留下一丝若有若无的风声。

拍摄地点：依靠特效精心制作的玄阙州上空场景

第三幕：苏醒与教学

时间：1999 年

地点：学校

画面：时光荏苒，1999 年，禹在漫长的沉睡后终于再度苏醒。当他了解到国家正遭受着各种艰难困境与外界的刁难时，内心深处的使命感油然而生。

为了能够更好地帮助国家走出困境，禹毅然踏上前往各国学习新知识的征程。在历经无数个日夜的刻苦钻研与不懈努力后，他学有所成，归来后选择在学校担任教师。

凭借着他渊博的知识和独特的教学方法，禹迅速脱颖而出，成为了学校里最年轻的教授。

镜头悠然一转，来到了 2009 年，在一间宽敞明亮的教室里，禹站在讲台上，神色平静而温和地向学生们宣布，这将是他给大家上的最后一堂课，并热情地鼓励学生们可以随意提问，畅所欲言。

台词

禹（面带微笑，语气和蔼）：同学们，这是我给你们上的最后一堂课，大家有任何问题都可以问我。

学生 A（微微皱眉，小声嘀咕）：老师今天怎么回事，最后一堂课这么奇怪。

音乐 \/ 音效：教室里充斥着学校特有的环境音效，桌椅的挪动声、学生们轻微的呼吸声交织在一起，同时伴随着学生们那隐隐约约的小声议论声。

拍摄地点：真实的教室场景

第四幕：课堂问答

时间：2009 年

地点：学校教室

画面：学生们听闻这是最后一堂课，心中不免泛起一丝别样的情绪，几个调皮的学生对视一眼，决定借机戏弄一下禹。

学生 A 率先举手提问，询问埃及金字塔是否属于远古文明。禹神色平静，给出了一个令学生们大为震惊的答案 —— 金字塔是近现代文明的产物，最初是由欧洲人建造而成。

此言一出，教室里瞬间爆发出一阵哄堂大笑。紧接着，学生 b 也站起身来，好奇地询问美国人是否真的登上过月球。禹目光坚定，直言美国人从未登上过月球，那些所谓的登月画面都是伪造的。

这一下，学生们笑得更加肆无忌惮，