第328章 正式开展工作（2 / 3）

数字还算敏感，数学课就由我来上吧，文字认识和报纸宣讲就交给你们了。”

冯静琪点了点头，又看向陈近文。

“那陈近文同学，文字认识和报纸宣讲，你更倾向于哪个呢？”

陈近文想了一瞬，就说道。

“要不我就教文字基础吧。”

跟冯静琪相比，他自认为在精神传达方面是比不上的，自然就选择简单的了。

冯静琪闻言点了点头。

“好，那咱们就这么定了，文字认识由陈近文负责，数学课由李国升负责，我负责最后的精神传达和报纸宣讲。”

随后三人又讨论了一些具体的细节，讨论完后，见时间不早了，他们才准备离开。

他们这个工作是义务劳动，没有报酬的同时，也是不包饭的，所以他们只能自己回家去吃饭。

当然，从明天开始，陈近文和李国升就可以吃了午饭再过来。

而与本组其他小队交流的事情，就完全交给了冯静琪。

约定好下午会面的时间后，三人便各自分开回家不提。

陈近文走在回家的路上，也在琢磨着，怎么授课的问题。

说实话，他并没有当过老师，虽然见识了不少的老师授课，但那明显跟这种扫盲是不一样的。

这不仅体现在上课时间上，也体现在扫盲对象对文化知识掌握的参差不齐上。

所以他所教授的文字课，看起来简单，实际上还是挺考验人的。

回到家，陈近文做了午饭，跟陈近民一起吃完后，就拿出纸笔，继续琢磨了起来。

他先是在纸上列出了可能需要教授的基础文字，从最简单的‘人’、‘口’、‘手’等开始，逐渐增加到了一些常用的词汇，如‘轻重’、‘多少’、‘大小’等。

他觉得，这些文字既贴近生活，又容易让授课对象产生学习兴趣。

接着，他又开始思考如何让课堂更加生动有趣。

毕竟，对于那些长期在田间地头劳作，很少有机会接触书本的人来说，单纯的文字讲解可能会显得枯燥乏味。

他想到，或许可以结合一些生活中的实例，比如用“买卖”这个词来讲解交易的过程，用“大小”来比较物品的尺寸，这样或许能让大家更容易理解和接受。

他一边想，一边在纸上记录下来，不知不觉中，已经写满了整整一张纸。

看着自己的‘成果’，陈近文对下午的第一堂课有了一些底气。

随后，他看了看时间，发现已经差不多了，便赶紧往菜市场那边而去。

他到的时候，看到冯静琪和李国升已经到了，正在门外生火点炉子，便赶紧招呼。

“不好意思啊，刚才备课的时候，忘记时间，来晚了一点。”

“没关系，反正时间还有一会儿呢。

陈近文，刚才我跟李国升交流了一下如何授课的问题，对此，你有什么看法没有？”

冯静琪一边生火一边说道。

陈近文就把自己刚才琢磨的东西大概讲了一下，还把自己写的纸拿给他们看。

冯静琪看着陈近文写的内容，眼前一亮，果然啊，这陈近文确实是有不少想法的。

她刚才也看了李国升备的课，虽然也写了很多，但是却没有陈近文写得好。

李国升也凑过来看了一下，看完后也不得不承认，自己在这方面没有陈近文做得好，不过他却没有说话。

而冯静琪则夸赞道。

“不错不错，陈近文，我们都要向你学习。”

陈近文笑了笑。

“可别这么说，咱们共同学习，共同进步，一起把这个工作做好吧。”

三人