第207章 臣等正欲死战……（3 / 4）

p;没有宗教的约束，我们的学校是否还能培养出有道德、有情感、懂得爱与善的公民。”

    他停顿了一下，目光扫过台下那些面色倨傲的保守派议员。

    “对此，我本有很多理论和案例可以引用。但今天，我想换一种方式。

    我想请诸位回想一下，或者，如果还没来得及，我恳请诸位务必抽空去看一看——

    目前正在法兰西喜剧院上演的那出戏剧，《合唱团》。”

    会场响起一阵轻微的骚动和不解的低语。

    讨论国家教育大政，怎么突然扯到戏剧上去了？

    费里没有理会：“那出戏里，也有一所‘学校’，一所由教会人士管理的感化院。

    那里的院长，一位神父，坚信只有最严格的戒律、最严厉的惩罚，才能拯救那些‘迷途的羔羊’。

    他禁止一切‘无用’的情感，排斥一切‘软弱’的艺术，比如音乐。”

    一些保守派议员似乎知道儒勒·费里要说什么，开始慌乱起来——他们想要发出噪音来阻止费里的论述，但是却被议长甘必大严厉的眼神所阻止。

    台上的儒勒·费里很快话锋一转：“一位普通的、甚至有些失败的世俗音乐教师去了那里。

    他没有依靠任何教义，没有使用任何体罚。

    他只是相信美，相信音乐，相信孩子们内心深处对光明的渴望。

    他组建了合唱团，结果呢？——冰冷的规训失败了，而世俗的音乐和教师的爱心成功了！

    那些被认为无可救药的孩子，他们的眼睛重新焕发了光彩，他们的心灵感受到了温暖和尊严！

    先生们，这就是《合唱团》告诉我们的——道德的源泉，不在于对地狱的恐惧，而在于对人性美的追求！

    它存在于一首优美的歌曲中，存在于一位善良老师的鼓励中，存在于共和国所要倡导的理性与博爱之中！”

    儒勒·费里目光如炬，直视着几位保守派议员：“所以，请问反对教育世俗化的先生们，你们又如何能坚定地断言，唯有教会才能掌握道德教育的钥匙？”

    一瞬间，刚才还气势汹汹的保守派阵营，出现了一阵短暂的、尴尬的沉默。

    几位议员张了张嘴，竟一时找不到合适的话语来反驳。

    他们说不出“那只是一出虚构的戏剧”这种话——因为这是在法国，艺术高于现实！

    否认艺术的力量，等于与整个文化精英阶层为敌。

    何况《合唱团》的演出盛况他们也看到了——没有人会蠢到否认这出戏剧的美妙