第45章 因祸得福，考场即舞台（4 / 7）

！

    大胆！

    却又……隐隐觉得有几分道理！

    不待周大人细思，

    苏惟瑾的笔下行云流水，

    已进入下一个层面。

    “地者，水土流失乃河床抬高、水患频仍之根由也！

    沭阳丘陵之地，百姓垦荒伐木，

    地表裸露，每逢暴雨，泥沙俱下，

    填入河道，焉能不涝？

    治本之策，在于保土！”

    “学生愚见，可效仿古法，

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    于坡地广植根系发达之灌木桑麻，

    既可固土，亦可增百姓收益，

    此为一利。

    严禁陡坡垦殖，

    引导百姓垦殖缓坡之地，

    修筑梯田，减少冲刷，此为二利。

    此法或需十数年方见大效，

    然功在千秋！

    此所谓‘人不负地，地定不负人’！”

    “植被固土”？

    “梯田”？

    周大人眼中精光爆闪！

    这已不仅仅是治水，

    而是涉及农耕、民政的方略了！

    将治水与民生经济相结合，

    眼光长远！

    尤其是“植被固土”之说，

    虽古籍有零星记载，

    但从未有人如此明确地将其提升到“治本之策”的高度！

    此子见识，竟如此广博？

    这些想法他从何而来？

    难道真是天授？

    苏惟瑾越写越快，

    字迹虽因匆忙稍显潦草，

    却力透纸背，一股磅礴的气势透过纸面散发出来！

    “人者，统筹不力，各自为政乃大忌也！

    学生以为，治水如治军，须号令统一，系统筹划！

    当设一总管水利之职，