第509章 田园守护网的蔓延（2 / 2）

的田野，与城市里的钢筋水泥形成鲜明对比。

抵达学校时，孩子们早已在操场上等候，看到车上的植物样本，好奇地围了上来。

“同学们，你们知道吗？我们身边的很多植物，都有神奇的本领！”

乐乐拿着一株薄荷，笑着问孩子们。

课堂上，老周教孩子们认识马齿苋，告诉他们遇到小伤口可以用它止血；林阿姨教孩子们制作简易驱蚊水，还送给每个孩子一小瓶；王医生则给孩子们讲解了户外安全知识，提醒他们遇到意外不要慌张。

互动环节，孩子们踊跃言，有的说要回家在院子里种满应急植物，有的说要把学到的知识教给爷爷奶奶。

一位留守儿童拉着乐乐的衣角说：“姐姐，以后我受伤了，再也不用怕了！”

看着孩子纯真的笑脸，乐乐心里暖暖的。

离开学校时，校长特意送给宣讲队一面锦旗，上面写着“田园智慧传大爱，应急守护暖童心”

。

乐乐握着校长的手说：“以后我们会定期来，还会帮学校开辟一片应急菜田，让孩子们能亲手种植这些‘救命植物’！”

回到社区，乐乐把乡村小学的经历分享到联盟群里，立刻引了热烈反响。

居民们纷纷表示要捐赠种子和工具，有的还主动报名要加入乡村支教的行列。

“原来我们的田园守护，不仅能温暖城市，还能照亮乡村！”

林阿姨感慨地说。

乐乐看着群里的消息，掏出故事册，画下了乡村小学孩子们欢笑的场景，旁边还有一片小小的应急菜田。

她在画旁写道：“田园的力量，不分城市与乡村；守护的心意，能跨越距离的阻隔。

当应急菜田在各个小区扎根，当田园智慧走进乡村校园，一张覆盖城乡的田园守护网正在悄然编织。

我们用双手播种希望，用知识传递温暖，让每一株植物都能成为守护生命的力量，让每一份善意都能在天地间生长、蔓延，温暖更多人的心房。”

跨区联动的热潮还在继续，越来越多的社区加入到应急菜田的建设中，“薄荷守护联盟”

的成员也从最初的几十人展到几百人。

乐乐知道，这场关于田园与守护的故事，已经从一片小小的菜田，蔓延到了更广阔的天地，而这份温暖与力量，还将继续传递下去。