第六百六十六章 太学教导主任程颐（6 / 8）

;“朕以为，程说书充任国子监司业是可以的。”

    “何况今日太学之乱象，也需要程说书这样清正、有名的鸿儒来矫正一番！”

    陆佃一听，顿时噎住了。

    太学现在是个什么情况？

    陆佃心中自是清楚的。

    太学有好的方面——一切都靠考试。

    从外舍生升内舍生，再从内舍生升上舍生。

    都是依靠考试，一场场考出来的。

    比如外舍生每个月都必须参加由太学博士主持的考试，称为私试。

    朝廷每年还会专门遣人来组织两次考试，称作公试。

    第一场考经义，第二场考策论。

    公试的制度，照抄科举，采用弥封、糊名、锁厅等办法。

    等到年终，由太学博士综合全年外舍生在私试和公试上的考试成绩，进行评定，然后上报最优秀的一百人名单。

    基本上这些人就是下一年的内舍生了。

    内舍升上舍也是如此。

    总之就是一切凭实力，看成绩说话。

    但问题也恰在这里！

    除了类似宗泽这样，天子亲自插手的个例外，太学一切都靠考试，看成绩说话。

    在这种考试成绩决定一切的情况下。

    太学生们对成绩的敏感，使得他们总是瞪大了眼睛，盯着其他人，动不动就怀疑对方舞弊。

    而太学的教学方法，又是由太学生自选五经之一学习。

    这就直接导致了一个可怕的后果——太学的教谕们，那些直接面对学生的老师，根本不敢和他的学生有什么太过亲密的接触。

    因为一旦走的近了，万一对方考试考的好。

    就会被人怀疑串通舞弊。

    就得自己证明自己真的只吃了一碗粉。

    于是，师生关系极为淡漠，甚至还不如路人！

    即使是陆佃，当初因为给宗泽说好话，据理力争，也一直被人怀疑与宗泽是亲戚，甚至有人揣测他收了宗泽的贿赂……

    在这种情况下，叠加新旧两党的对立。

    太学内部是个什么情况？

    只能说，一片勃勃生机，万物竞发！