第116章 课本惊雷撼将心稚子为师铸军魂（3 / 3）

哼般挤出：“……一？”

“大声点！

没吃饱饭呀？”

阿箬叉腰，学着夫子腔调，“一！

就像你喊号子那样！”

“一！”

张大牛猛地吼了出来，声如洪钟，震得旁边士兵耳朵嗡嗡作响，引得全场哄堂大笑。

他自己也挠着头，嘿嘿憨笑起来。

另一处，一个名叫李小树的瘦小男孩，踮脚在木板上画着简易滑轮组：“……看，用这个定滑轮，拉东西就省力啦！

就像你们抬巨木上城墙，用辘轳是不是比硬扛轻松百倍？”

底下几个负责工程营建的士兵恍然大悟，连连点头：“怪不得！

我说那辘轳一转，千斤巨木也能吊起，原来是这个‘滑什么轮’在使劲！”

岳飞穿梭于各个“课堂”

之间，玄甲在阳光下熠熠生辉。

他时而驻足倾听孩童稚嫩却清晰的讲解，时而蹲下身，用粗粝的手指在沙地上为抓耳挠腮的士兵演算。

他看到一名年轻斥候因总写错“侦察”

的“察”

字，懊恼地捶打自己脑袋，便上前按住他的手，沉声道：“莫急。

我岳飞，也是从‘一’字学起。

王爷说过，求知之路，贵在恒心，不在朝夕。”

他拿起炭笔，在沙地上工整写下自己的名字，“你看，‘岳’字虽繁复如阵，一笔一划拆解，终能写就。

识字如破阵，需静心，需耐性。”

叶凌云与宁宸轩并肩立于点将台上，俯瞰这奇异而温暖的画面。

春风拂过，带来孩童清脆的领读声、士兵们粗粝而认真的跟读声、炭笔划过木板的沙沙声，混合着远处隐隐传来的兵器交击声，汇成一支前所未有的交响。

“王爷此策，真乃神来之笔。”

宁宸轩轻摇折扇，眼中满是激赏，“兵卒识字明理，可通晓复杂军令，精研新式战法，更知为何而战；孩童为师，既巩固所学，更知兵事之重，家国之责，此乃活生生的‘忠义’之课；军民同堂，情谊日深，‘子弟兵’三字，才算真正刻入骨髓。”

他折扇遥指场中。

络腮胡士兵王大牛正笨拙地帮小夫子李小树削尖炭笔，手法温柔得像对待新的箭矢；

而阿箬则兴奋地挥舞着一柄未开刃的短木剑，跟着一个精瘦的刀盾兵比划基础枪式，全然忘了自己“小夫子”

的身份。

“阿箬！

专心讲你的杠杆！”

叶凌云无奈摇头，眼底却漾开欣慰的涟漪。

知识的种子已借孩童之手，播入这片曾只崇尚武勇的土壤。

而尚武的精神、卫国的担当，也正通过士兵粗糙却温暖的大手，悄然传递到下一代心中。

夕阳熔金，将士兵与孩童交叠的身影拉得很长很长。

校场上的春风，裹挟着墨香与汗水的味道，正悄然催生着一支脱胎换骨的铁军，孕育着一个截然不同的未来。

那未来里，握刀的手亦可执笔，稚嫩的肩亦能担起山河。