第388章 宣传推广，吸引关注（4 / 4）

意出。”

教育展上的那位刘教授，回去后特意写了一篇长文，发表在《中国教育周刊》上，详细介绍了“穿越育才中心”的教育理念和特色。他在文章中写道：“清平村的教育模式，不是简单的复古，而是在汲取1982年教育精华的基础上，结合现代教育理念，形成的一种全新的教育方式。它让孩子们在体验中学习，在劳动中成长，这才是教育应有的样子。”文章在教育界引起了巨大反响，不少学校的校长都打电话来，希望能借鉴这种模式，还有一些教育机构表示想与清平村开展合作。

有些媒体记者为了能挖到更独家的新闻，干脆在清平村住了下来。他们和孩子们一起吃窝窝头，一起下地干活，一起在煤油灯下读书。《都市报》的记者在报道中写道：“在这里，没有华丽的辞藻，没有夸张的宣传，只有真实的生活和真诚的教育。孩子们的笑容是发自内心的，他们的成长是看得见摸得着的。”这些报道让更多人了解到了清平村的真实面貌，也吸引了更多人的关注。

林悦每天都忙着统计报名信息，她的办公桌上堆起了厚厚的一摞报名表。她把家长们的疑问一一记录下来，整理成一本厚厚的册子，里面详细记录了各种问题，比如孩子的饮食是否营养均衡、住宿环境是否安全、学习进度如何与外界接轨等等。“舅舅，你看这些问题，都是家长们最关心的，咱们得好好想想怎么回答，让他们放心把孩子交给咱们。”李思成仔细翻看着这本记录，每一个问题都认真思考，然后组织周明德、赵兰芝、陈默等团队成员一起讨论，制定出详细、周全的解答方案，确保能给家长们一个满意的答复。

王伯和王婶也没闲着，他们每天都要给来参观的家长和孩子做可口的农家饭。王伯在灶台前忙碌着，手里拿着一把1982年的铁锅铲，锅里炖着的土豆炖豆角香气四溢，飘满了整个院子。王婶则在一旁招呼着大家，给孩子们递上刚蒸好的玉米，笑容慈祥。王伯用烟袋锅指着墙上贴的照片，照片上是一个个孩子的对比图，他慢悠悠地说：“你看这孩子，刚来的时候瘦得像根豆芽菜，整天没精打采的，现在壮实多了，还会主动帮着喂猪、挑水呢，变化大着哩。”家长们看着照片里孩子们的巨大变化，脸上露出了放心的笑容，眼神里的疑虑也渐渐消散。

随着宣传推广的深入，“穿越育才中心”的名声越来越大，像长了翅膀一样，传遍了大江南北。报名的孩子也越来越多，报名表从最初的几十张，增加到几百张，甚至上千张。李思成站在老槐树下，望着眼前热闹而有序的景象，心里充满了欣慰。阳光透过树叶的缝隙，在他脸上投下斑驳的光影，他知道，这只是一个开始，接下来还有更多的事情要做，要让每一个来到这里的孩子，都能像李晓聪一样，找到属于自己的成长之路，绽放出最耀眼的光芒。

宣传推广还在继续，“穿越育才中心”的故事也在不断续写。这里的每一个角落，都充满了生机和活力，等待着更多孩子的到来，开启他们的成长之旅。

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