第64章 北上的列车（1 / 3）

1993年11月28日清晨，开往北京的t62次列车静静地停靠在站台上。

绿皮车厢在晨光中泛着温润的光泽，车头悬挂的青年文明号牌匾格外醒目。

站台上挤满了送行的人群，大喇叭里正在播放《在希望的田野上》，欢快的旋律与蒸汽机的轰鸣交织在一起。

毛蛋背着帆布工具包，手里紧紧攥着车票和介绍信。

他的行囊里除了几件换洗衣服，最重要的就是那个精心包装的钓具支架样品，以及一本已经被翻旧了的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》单行本。

到了北京就给家里打电话，母亲整理着毛蛋的衣领，眼里含着不舍的泪光，听说北方天冷，记得把毛衣穿上。

她将装满食物的网兜塞进儿子手里，里面装着煮鸡蛋、烙饼和自家腌的咸菜。

父亲站在一旁，虽然保持着领导干部的沉稳，但微微颤抖的手还是泄露了内心的激动。

他最后检查了一遍毛蛋的行李，郑重地将一个信封塞进儿子口袋：这里面是五百块钱和我的工作证，万一遇到困难，可以找驻京办的同志。

列车员吹响哨子，绿色的车厢门缓缓关闭。

毛蛋从车窗探出身，向着月台上的父母挥手。

母亲忍不住追着列车跑了几步，父亲则站在原地，用力地挥着手，直到列车驶出站台。

车厢里洋溢着特殊时代的气息。

毛蛋的对座是一位戴着眼镜的中年干部，正在阅读《人民日报》三中全会专题报道；旁边是一对年轻夫妇，兴奋地讨论着去北京进货的计划；过道那边几个大学生在热烈争论着市场调节与宏观调控的关系。

小伙子，这是去北京出差？对面的干部放下报纸，友善地问道。

毛蛋有些紧张地回答：去参加全国技校创新大赛，我设计了一个钓鱼用的支架。

哦？干部感兴趣地推推眼镜，现在国家正鼓励技术创新啊。

十四届三中全会刚开完，就是要建立市场经济体制，你们年轻人的创新项目正好赶上好时候。

谈话引起了周围乘客的注意。

那对年轻夫妇凑过来：什么创新项目？我们现在做服装生意，也想着要不要搞点新技术。

毛蛋鼓起勇气拿出样品和设计图。

很快，他的座位旁就围了一圈人。

大家你一言我一语地讨论起来，有人建议申请专利，有人询问生产成本，还有人热心地介绍北京的技术市场。

列车驶过华北平原，车窗外是一望无际的麦田。

广播里开始播放《人民日报》评论员文章：《论社会主义市场经济体制的基本特征》。

乘客们都安静下来，认真聆听着。

建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用广播里的声音清晰而有力。

毛蛋注意到，车厢里不少人都在笔记本上记录着。

他对面的干部边听边点头，偶尔在报纸上划重点。

那对年轻夫妇也拿出小本子，认真地记下个体经济、私营经济等关键词。

中午时分，列车员推着餐车走过。

毛蛋打开母亲准备的饭盒，金黄的烙饼还带着余温。

旁边的干部拿出茶叶蛋与他分享，两人边吃边聊起来。

我在市经委工作，干部自我介绍道，这次就是去北京参加三中全会精神学习班。

你们技校生能搞出这样的创新，很不简单啊。

他仔细看着毛蛋的设计图：现在国家正在制定支持科技创新的具体政策。

你这个项目，完全可以申请星火计划支持嘛。

餐车过后，车厢里展开了自的学习讨论。

干部拿出学习材料，给大家讲解三中全会精神；大学生们争论着市场经济与计划经济的不同；个体户们关心