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    看到?了高中时的康喜月。

    画室里的被注视着?的主人公似乎察觉到?视线，突然抬头?望来。隔着?玻璃门，两人的目光在空中相撞。

    康喜月明显怔了一下，连带着?手上的动作都顿住了。那个正在画画的小男孩不?满地扯了扯他的袖子?，他才如梦初醒般重新低下头?去。

    片刻后再抬眼时，程英的身影已然消失在走廊。

    十分?钟后，一家四口参观完最?后一间画室回到?接待处。

    程英的手机突然震动起来，屏幕上显示着?康喜月发来的消息：「是你吗？」

    「是。」

    程英简短解释了给弟弟找绘画班的事，又问?道：「这家机构怎么样？能选吗？」

    消息发出?去后，屏幕顶部立刻显示“对方正在输入……”。

    足足过去五分?钟，终于，手机再次震动起来。

    康喜月发来满满一屏幕的文字，从师资力量到?课程体系，再到?针对程语这个年龄段的教?学特点，事无巨细地分?析了一遍。最?后还特别标注了几个需要注意的事项，甚至附上了其他几家机构的对比建议。

    程英看着?这长篇大论的回复，眼前仿佛浮现出?康喜月推着?眼镜，认真打字的模样。

    他忍不?住轻笑出?声，抬头?对父母说：“就这儿吧，我觉得挺好的。”

    他妈诧异地看了他一眼：“你刚才不?是还说要多看几家吗？”

    程英还没来得及回答，他爸已经插话道：“我也觉得这不?错。”说着?还指了指墙上那幅向?日葵，“这画得多生动。”

    顾问?立刻笑逐颜开：“两位真是好眼光！我们正好马上要推出?寒假特惠班……”她热情?洋溢地开始介绍，而程英的注意力却?已经回到?了手机上。

    「谢了。你什么时候下班？」

    「现在。」

    消息刚传来，就听见电梯“叮”的一声。

    他下意识抬头?，看见康喜月从电梯里走出?来，已经换下了那身粉色工作服，穿着?简单的白色外套和牛仔裤。

    “爸妈，我出?去一下。”程英说着?就要往外走。

    程语立刻扑上来抱住他的大腿：“哥你要去哪？带我一起！”

    “松手。”程英试着?甩了甩腿，小家伙却?像树袋熊一样挂得更紧了。无奈之下，他只好拖着?程语一瘸一拐地走向?康喜月。

    走到?近前，程语从程英腿后探出?半个脑袋，乌溜溜的大眼睛好奇地盯着?康喜月。

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