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间隙，他点开了康喜月的朋友圈，一片空白，如他想的一样。

    半个小时后，转账显示已被接收。

    程英盯着?对话框，发出?一条：「到?家了吗？」

    几乎是在消息发出?的同时，屏幕上就跳出?了回复：「到?了。」

    对话到?此为止。

    ?如?您?访?问?的?W?a?n?g?址?发?布?页?不?是?í????u?w?ě?n?????????５?.???????则?为????寨?站?点

    奇妙的是，从这天起，他和康喜月之间建立起了一种?固定的联系。

    每天早晨九点，对方都会准时发来提醒：「换药。」

    程英则会拍一张伤口恢复的照片发过去。除此之外，他们几乎没有其他交流。这种?简单到?近乎机械的互动，莫名成了一种?习惯流程。

     这次意外的重逢，像一粒偶然落入土壤的种?子?，虽然发了芽，却?生长得缓慢而克制。

    这样的日常持续了大约一周。

    这个周末，难得程家一家人都有空，便?决定一起去给程语新选的美术机构看看。

    程家向?来重视孩子?的全面发展。程英记得自己小时候迷上了动画片里行侠仗义的主角，缠着?父母报过跆拳道班。

    轮到?程语选择兴趣班时，小家伙在琴棋书画间犹豫了很久，最?后选择了画画。

    其实程语的画虽然称不?上多有天赋，但也算有模有样。之前程英在康喜月面前说弟弟画得一团糟，多少有些夸张的成分?。

    最?近他们确实在考虑给程语换绘画班。原先的机构虽然教学不错，但离家太远，每次接送都要花一个多小时。程英父母最?近因为工作调整，时间上有些安排不?过来。

    原本已经初步选定了一家名为“神笔画家”的机构，但那天康喜月提了句那家机构的几个问?题。程英回去一查，果然发现网上有不少家长反映这些问?题，只好作罢。

    后来又陆续观察了几家，不?是环境不?理?想就是教?学方式太死板。今天要看的这家，已经是筛选后的为数不?多的几个选择之一了。

    一家四口坐上小车，程英和程语坐在后排。车子?缓缓驶出?小区大门时，程英不?经意间瞥见一个熟悉的身影站在门口的公交站台旁。

    他下意识坐直了身子?，可?车子?已经驶过，那个身影在后视镜里越来越小。

    “怎么了？”程妈妈从副驾驶转过头。

    “没事。”程英摇摇头?，重新靠回座椅。

    应该是看错了吧，他想。

    目的地不?算远，开车不?过十五分?钟就到?了。机构位于一个安静的文创园区内，红砖外墙爬满了常春藤，透着?几分?艺术