第564章 根喺边度诗论诗学赏析（4 / 5）

五百年，约五十二万公婆……我哋嚟自佢哋：约五千年，约冇定数嘅祖先……”

的长句则舒缓流畅。

这种节奏的变化，使诗歌在诵读时富有韵律感，增强了诗歌的表现力。

同时，这种结构安排也使诗歌的情感表达层层递进，从对家族亲情的深情呼唤，到对民族历史的敬畏，再到对中华大地的热爱与眷恋，让读者在阅读过程中，情感不断升华，深刻感受到诗歌所蕴含的深厚情感与思想内涵。

五、诗歌情感表达

51对祖先的敬仰

在《根喺边度？》这诗中，作者对祖先的敬仰之情如潺潺溪流，贯穿于字里行间。

“你我，噈我我哋嘟有十八代以上嘅祖宗……”

一句，以平实的语言，将家族的传承追溯到遥远的十八代以上，这不仅是时间的跨越，更是情感的传递。

作者用“十八代以上”

来形容祖宗的久远，凸显出对家族历史的尊重与敬畏，仿佛在诉说着每一个家族成员都是站在无数先辈肩膀上的传承者。

“我哋嚟自佢哋：约五百年，约五十二万公婆……我哋嚟自佢哋：约五千年，约冇定数嘅祖先……”

，从家族到民族，从五百年到五千年，作者将家族与民族的历史相连，把对祖先的敬仰拓展到对整个民族先辈的崇敬。

这种敬仰，不仅是对他们创造的历史与文化的钦佩，更是对他们为后代奠定根基的感激。

作者通过数字的罗列与时间的延伸，让读者感受到一种跨越时空的敬仰之情，仿佛在向那些默默无闻、为家族与民族奉献的祖先们致以最崇高的敬意。

这种敬仰，是家族血脉延续的动力，也是民族精神传承的基石。

52对根的眷恋

《根喺边度？》字字句句都满溢着作者内心深处对根的深深眷恋与归属感。

诗歌开篇“根？我，你我哋，嘟喺根度……”

，便以设问的方式，将“我”

“你”

与“根”

紧密相连，这种联系不仅是物理上的，更是情感上的。

仿佛在诉说着无论身处何方，心中始终有一根无形的线，牵绊着与“根”

的联系。

“我哋嘅根喺呢度：喺壶口，喺中原，喺江南西北东……”

，作者将根的具体位置指向了中华大地的各个角落，这些地方不仅仅是地理坐标，更是情感的寄托。

壶口的黄河咆哮，是民族力量的象征；中原的文明璀璨，是民族历史的见证；江南的温婉细腻、西北的粗犷豪迈、东南的开放包容，都是民族文化的瑰宝。

作者通过对这些地方的提及，表达了对这片土地深深的热爱与眷恋。

这种眷恋，就像游子对故乡的思念，无论走多远，都无法割舍。

而对家族亲人的深情呼唤，更是对“根”

的眷恋的体现。

“老窦，阿妈阿爷阿嫲，姊婆公公……”

，这些亲切的称呼，充满了对家族亲情的珍视与怀念。

作者通过对家族亲情的描绘，让读者感受到“根”

在情感上的温暖与力量。

这种眷恋与归属感，是作者内心深处的坚守，也是每一个中华儿女对民族之“根”

的共同情感。

六、诗歌价值与意义

61文化价值

《根喺边度？》在传承和弘扬民族文化方面意义非凡。

诗歌以粤语方言入诗，保留了地域文化的独特韵味，使粤语文化得以在文学作品中传承，让更多人了解并珍视这一方言文化。

而诗中“我哋嘅根喺呢度：喺壶口，喺中原，喺江南西北东……”

将根定位在中华大地各个文化符号上，展现出中华文化的多元与包容。

这种表达让读者对中华文化有更直观的