第203章 快乐水带来的信心（1 / 2）

“这就是熟练度带来的降维打击！

这次考试的题目是难，是偏，但它并没有出教学大纲。

它考验的恰恰就是在考试环境下谁能更快地识别题型，谁能更准确地调动知识储备，谁的计算能力更扎实。

在这几点上，我们被人家完爆了，这没什么不好承认的。”

杨明宇的这番议论，点明了这次考试失利的本质。

学生们不再抱怨了，大家开始陷入了沉思。

他们回忆起考试时1班同学虽然疲惫但依旧兴奋的讨论的场景，再想想自己连题目都看不懂的情景，差距确实明明白白地摆在那里。

“老师，”

林天缓缓地举起了手，他的声音有些沙哑，“我承认在解题的储备量和熟练度上，我们差得太远。

但是，难道我们也要学他们那样变成做题的机器吗？如果是那样，我宁愿输。”

林天的话问出了所有14班学生的心声。

他们好不容易在杨明宇的带领下找到了学习的乐趣和意义，难道现在又要退回到那条枯燥压抑的老路上去吗？

“问得好！”

杨明宇赞许地看了林天一眼，“这正是我接下来要说的，我们和1班的第二个差距。”

他再次拿起粉笔，在黑板上“差距”

二字的后面，写下了两个字——“心态”

。

“你们觉得，这次考试是一场灾难。

但在1班很多人眼里，这是一场酣畅淋漓的挑战。

为什么会有这种差别？”

杨明宇自问自答，“这就像打游戏。

你们辛辛苦苦练到了5o级，穿着一身新手村送的蓝装，自我感觉良好，结果一出门就碰到了8o级的野外boss。

你们的第一反应是什么？是‘卧槽，打不过，快跑！

’，是‘这游戏设计得有问题，太难了！

’，对不对？”

这个比喻实在是太形象了，好几个男生都忍不住笑出了声，连连点头。

“但1班那群人不一样。”

杨明宇话锋一转，“他们是被孙伟那个魔鬼教练，天天关在8o级的副本里，被各种精英怪、小boss揉虐过来的。

他们虽然也被打得鼻青脸肿，但也爆了一身的紫装，积累了丰富的打boss经验。

所以当他们看到这只8o级的野外boss时，第一反应是：‘哟呵，终于来个像样点的了！

兄弟们，抄家伙，干了它！

’。”

“你们看，同样是面对困难，你们的心态是畏惧和逃避，而他们的心态，是兴奋和迎战。

因为他们知道，自己有能力跟这个boss掰掰手腕。

而这份认为能和boss掰一掰手腕的能力，就是来源于日复一日的艰苦训练。

我们输了，其实不仅输在技术上，更输在了这份敢于挑战强敌的勇者之心上。”

这形象的打游戏理论的比喻彻底打消了学生们的抵触情绪。

他们不再觉得1班是变态，而是开始将其视为一个值得尊敬、甚至需要学习的竞争对手。

抱怨和沮丧在不知不觉中被清醒的自我认知和对竞争对手的认知以及遇到事情理性的分析取代了。

杨明宇看着火候差不多了，他将所有的纸条都收在一起，语气也变得郑重起来。

“承认差距是追赶差距的第一步。

我们的‘快乐学习’没有错，它让我们拥有了灵活的思维和获得学习的真正内驱力，这是我们最大的优势。

但是，光有内力没有招式，一样会被人打得满地找牙。

从今天起，我们要在保持我们优势的基础上去弥补我们的短板。”

“我们不搞题海战术，但我们要搞‘精题战术’。

我们要学会的不是埋头做一万道题，而