第230章 班模式(3 / 3)

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总结出来的可复制性的教育方法论。

杨明宇看着眼前四个眼神发亮的学生,笑着说:“我们的第一本书讲的是一个信念,是证明你们每个人都有无限的潜能。现在,我准备构思我的下一本教育专着了。”

他卖了个关子。

“那本书要讲的是一套方法。一套如何将潜能转化为改造成创造价值的真正力量的方法。而这套方法的核心,就是我们今天总结出来的‘14班模式’。所以,这本书的作者不能只有我一个。你们将是这本书当之无愧的联合创作者。”

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